|
თემა
|
ჰიტლერის მართველობა გერმანიაში
|
|
საგანი
|
ისტორია
|
|
კლასი,საფეხური
|
VIII,
საბაზო განათლება
|
|
მოსწავლეთა რაოდენობა
|
10
|
|
სპეციალობი საგანმანათლებო მქონე პირთა რაოდენობა
|
არცერთი
|
|
ეროვნული სასწავლო გეგმის
მიზნები
|
1.6.8.13
|
|
გაკვეთილის მიზნები
|
1.ისტორიულ მოვლენებს შორის მიზეზ-შედეგობრივი კავშირის დადგენა.ნაცისტური
რეჟიმის არსის განმარტება.
2.ისტორიულ წყაროებზე მუშაობის და საჭირო ინფორმაციის ამოღების უნარ-ჩვევების
განვითარება.
3.შედარება-შეპირისპირების, მსჯელობის, შეფასებისა და დასკვნის გამოხატვის
უნარჩვევების განვითარება.
|
|
თანმიმდევრობა
|
საორგანიზაციო საკითხები
აქტივობა1
საშინაო დავალების შემოწმება
.2
მოსწავლეებს ვაცნობ გაკვითილის თემას და მის ირგვლივ შესასრულებელ სამუშაოს.3
კლასს ვყოფ 2 ჯგუფად და ვაძლებ დავალებას განიხილონ წყაროები 1 და 2
.4
სამუშაო ჯგუფების პრენზატაცია.კლასი აფასებს წარმოდგენილ პრეზენტაცია.5
უსვამ შეკითხვებს პრეზანტაციების ავტორებს,მსჯელობს თემის გარშემო და
აკეთებს დასკვნებს.6 შემდეგი გაკვეთილისთვის დაამუშაონ გაკვეთილის ტექსტი,დაწერონ
თემა-ნაცისტური გერმანიის საშინაო და საგარეო პოლიტიკა.
|
|
შეფასება
|
განმსაზღველი
|
|
გამოყენებული რესურსი
|
ჟურნალი,კალამი,ცარცი,დაფა,წიგნი,ფოტო მასალა.
|
|
|
|
|
|
|
Sunday, 21 June 2015
ჰიტლერის მართველობა გერმანიაში - გაკვეთილის გეგმა
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment